Syracuse

Note de contenu : - Éditorial (Françoise Lantheaume) ARTICLES - De la professionnalisation à l'activité : nouveaux regards sur le travail enseignant (Françoise Lantheaume) - Perte d'attractivité du métier et malaise enseignant : le cas de la Belgique (Christian Maroy) - Le travail du professeur pour la théorie de l'action conjointe en didactique : une activité située (Gérard Sensevy) - Enseigner les maths au lycée et au collège : un ou deux métiers ? (Yves Clot et Danielle Ruelland-Roger) - Les difficultés au travail des enseignants : exception ou part constitutive du métier ? (Christophe Hélou) - Visions et divisions à l'université : vers la fin du métier d'enseignant-chercheur ? (Sylvia Faure et Charles Soulié) - Rendre visible le travail enseignant : questions de méthodes (Entretien de Anne Barrère et Frédéric Saujat par Françoise Lantheaume) - La " fabrication " des professeurs du primaire et du secondaire : une socialisation professionnelle banale et singulière (Rachel Gaspaerini) - Circulation des savoirs entre universitaires et pédagogues dans une situation d'accompagnement (Bruno Garnier) AUTOUR DES MOTS - Le métier : un analyseur des transformations des mondes du travail de Cédric Frétigné VARIA - L'enseignant d'EPS : animateur, technicien, ingénieur ou concepteur (Dominique Bret) LECTURES : NOTES CRITIQUES - Barrère Anne (2006), " Sociologie des chefs d'établissement. Les managers de la République "(Raymond Bourdoncle) - Condette Jean-François (2007), " Histoire de la formation des enseignants en France (XIXe-XXe siècles) " (Anne-Marie Chartier) - De Peretti André, Muller François (2006), " Contes et fables. Approches analogiques en pédagogie pour l'enseignant moderne " (Anne-Marie Chartier) - Reuter Yves (2007), " Dictionnaire des concepts fondamentaux des didactiques "(Joël Lebeaume) REVUE - Travail et Apprentissage NOUS AVONS REÇU - Résumés en anglais (Joëlle Oulhen) - Résumés en espagnol (Anne-Marie Merlet) - Résumés en allemand (Christine Bernard).