Syracuse

Résumé de l'auteur : " Le SDIS 86 a, depuis quelques années, engagé une démarche forte dans le domaine de la formation de ses personnels sapeurs-pompier, avec notamment l'ouverture du Centre de formation des sapeurs-pompiers de la Vienne en 2004 (9 plateaux techniques) et la mise en œuvre d'une plateforme de formation à distance (modules SAP, RTN, CAD, APS, TOP) en 2007. Confronté à 2 problématiques (nombre important de formateurs vacataires du Centre de formation issus des centres de secours et nécessité d'homogénéiser les FMA en centre de secours), le SDIS 86 a décidé de permettre à chaque formateur et à chaque unité territoriale de consulter et d'utiliser l'ensemble des supports pédagogiques du Centre de formation. Décision a été prise de créer une plateforme pédagogique, plateforme qui regrouperait sur un seul et même site l'ensemble des supports pédagogiques (scénario pédagogique, diaporama, quizz, fiche d'exercice pratique...) de toutes les séquences de formation réalisées au Centre de formation, l'ensemble des unités territoriales étant, parallèlement, dotées de matériel de vidéoprojection pour l'utilisation de ces documents. Ces supports pédagogiques seraient réalisés, validés et importés sur la plateforme par le Centre de formation. La solution d'un serveur internet a été choisi, offrant l'accès en tous lieux et à toute heure, à chacun des formateurs du SDIS 86. Quatre niveaux de consultation ont été crées (de " simple consultation en ligne " à " administrateur "). La cellule de base de ces documents pédagogiques est le DPI (Dossier Pédagogique Informatisé) composé de 3 parties : objectifs de l'UV, généralités, programmes et documents pédagogiques. Les documents pédagogiques mis en ligne sont de types suivants : scénario pédagogique du GNR ; scénario pédagogique adapté au SDIS 86 ; cours sur format power-point (pour les cours théoriques) ; fiche d'exercice pratique (pour les cours pratiques) ; documents stagiaires (documents délivrés au stagiaire) ; questionnaires formatifs (type quizz). La consultation se fait soit en ligne, soit par téléchargement du dossier pédagogique. Pour toute modification apportée à un document pédagogique, une information en temps réel des formateurs se fait par le biais d'un mail aux personnels concernés, indiquant le type de document et la séquence de l'UV concerné. La mise à jour des dossiers téléchargés est, de ce fait, à réaliser par le formateur concerné. "

- Présentation des circonstances et des objectifs qui ont présidé à ce travail innovant - Présentation détaillée de l'innovation : le Système de Diffusion des Ressources Pédagogiques (SDRP) - Les conditions de mise en œuvre - Les évaluations et les résultats.