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Afficher la couverture 'Éducation au développement durable et risques majeurs : quelles pistes pour améliorer la résilience collective ? | Mondet, Philippe. Auteur' en grand format
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Éducation au développement durable et risques majeurs : quelles pistes pour améliorer la résilience collective ?

Mémoire



Date : 01/01/2013

Mondet, Philippe. Auteur | Mulnet, Didier. Directeur de mémoire

Description : 1 vol. (122 p.) ; couv. ill., tabl., ill. coul., schémas

Type de monographie : Risques et crises

Langue du texte : français

Note de contenu : Résumé de l'auteur : " " Les catastrophes récentes ont cruellement rappelé la sensibilité de la société face à des perturbations de grande ampleur. Les risques majeurs constituent une porte d'entrée originale vers le développement durable car ils interfèrent sur l'ensemble des domaines que sont les domaines sociaux (conséquences sur la société et les populations), les domaines environnementaux...
Note de contenu : Résumé de l'auteur : " " Les catastrophes récentes ont cruellement rappelé la sensibilité de la société face à des perturbations de grande ampleur. Les risques majeurs constituent une porte d'entrée originale vers le développement durable car ils interfèrent sur l'ensemble des domaines que sont les domaines sociaux (conséquences sur la société et les populations), les domaines environnementaux (atteintes graves ou irréversibles du milieu naturel) ou les domaines économiques (conséquences sur les activités des pays touchés par une catastrophe, atteinte des outils de production par exemple). Les principaux acteurs de la sécurité civile que sont les services d'incendie et de secours sont-ils impliqués dans l'éducation aux risques majeurs ? Quel est le degré d'implication de ces spécialistes dans le domaine du développement durable ? Quels dispositifs peuvent être envisagés afin d'améliorer la réponse collective à des perturbations majeures ? Quels repères existent et doivent-ils être réadaptés ? C'est ce type d'interrogations non exhaustives que nous tentons d'approcher dans le cadre de ce mémoire professionnel. "

- Résumé - Abstract APPROCHE DE LA PROBLÉMATIQUE ET ÉLÉMENTS DE CULTURE COMMUNE - Approche de la problématique - Éléments de culture commune ENQUÊTE AUPRÈS DES ACTEURS DE LA SÉCURITÉ CIVILE - Cadre de l'enquête et exploitation des résultats - Analyse de l'enquête DISCUSSION ET PROSPECTIVE - Information ou éducation, quelle finalité ? - Quelles prospective pour l'avenir ? - Les risques majeurs, quels apports au développement durable ? - Conclusion - Références - Bibliographie - Glossaire - Table des illustrations ANNEXES - Résultats de l'enquête - Communication lors du colloque " Représentations Nord-Sud du développement durable " IUFM, 20 décembre 2012 - Conférence lycée Madame de Staël, thème " L'eau, un bien précieux ", thématique risque majeur inondation, 4 décembre 2012 .
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