Syracuse

Note de contenu : - Présentation (André Zeitler, Jérôme Guérin et Jean-Marie Barbier) ARTICLES - An analysis of experience in the processes of Human Learning. Analyse de l'expérience dans les processus de l'apprentissage humain (Peter Jarvis) - Apprentissages interprétatifs et construction de l'expérience (André Zeitler) - Vidéo-formation et construction de l'expérience professionnelle (Serge Leblanc et Carole Sève) - L'activité d' " enquête " du médecin du travail (Joris Thievenaz) - Pratique du jeu dramatique et construction de l'expérience (Jérôme Guérin et Catherine Archieri) - Expérience du travail et développement pour de jeunes adultes en formation professionnelle (Patrick Mayen et Paul Olry) - Autour des mots de la formation. " Expérience " (André Zeitler et Jean-Marie Barbier) - Entretien avec François Dubet. La construction de l'expérience (Jérôme Guérin et André Zeitler) DÉBATS ET CONTROVERSES - Faux semblants et vrais paradoxes de l'égalité en éducation et formation (Isabelle Collet) VARIA - Les comptes rendus de visites de classe (Sophie Genès et Yves Reuter) NOTES CRITIQUES ET LECTURES - Charlie Évelyne et Biémar Sandrine (dir.) (2012), " Accompagner. Un agir professionnel " (Christian Helson) - Clenet Jean, Maubant Philippe et Poisson Daniel (dir.) (2012), " Formation et professionnalisations. À l'épreuve de la complexité " (Annette Gonnin-Bolo) - Maillebouis Madeleine, Christiane Étévé et Viviane Glickman (dir.) (2012), " Des archives pour l'histoire de la formation des adultes " (Cédric Frétigné).