Description : 1 vol. (p. 462 à 736) ; couv. ill. coul.
Note de contenu : Présentation de l'éditeur :
" La révolution numérique à l’œuvre ces dernières années a profondément renouvelé la question des données publiques. Appelées à occuper une place essentielle dans la nouvelle économie de la donnée qui est en train de se construire, les données publiques doivent désormais circuler et être partagées le plus largement possible. Des politiques volontaristes d'open data ont...
Note de contenu : Présentation de l'éditeur :
" La révolution numérique à l’œuvre ces dernières années a profondément renouvelé la question des données publiques. Appelées à occuper une place essentielle dans la nouvelle économie de la donnée qui est en train de se construire, les données publiques doivent désormais circuler et être partagées le plus largement possible. Des politiques volontaristes d'open data ont ainsi progressivement vu le jour dans la plupart des États occidentaux. Depuis le milieu des années 2000, la France s'est résolument engagée dans cette voie, allant jusqu'à consacrer, en 2016, un principe d'ouverture par défaut des données publiques, avec la loi " Pour une République numérique ".
Le défi est alors de trouver un équilibre entre cette volonté d'ouverture et d'autres exigences, elles aussi fondamentales - protection des données personnelles, sécurité -, mais également des contraintes économiques.
Croisant un ensemble d'éclairages français et étrangers sur le statut des données publiques, leur ouverture et ses limites, ainsi que sur la gouvernance originale qui se met en place pour en assurer la régulation, la réflexion proposée dans le cadre de ce dossier thématique constitue un bilan d'étape bienvenu sr un sujet complexe, en pleine évolution. "
LES DONNÉES PUBLIQUES (DOSSIER THÉMATIQUE COORDONNÉ PAR LUCIE CLUZEL-MÉTAYER)
- Introduction (Jacques Chevallier et Lucie Cluzel-Métayer)
- Réflexions sur la notion de donnée publique (Maxime Boul)
- La propriété des données publiques (Aurélien Camus)
- La construction d'un service public de la donnée (Lucie Cluzel-Métayer)
- Données publiques et protection des données personnelles, le cadre européen (Maximilien Lanna)
- La portabilité des données et des services (François Pellegrini)
- Transparence des algorithmes face à l'open data : quel statut pour les données d'apprentissage ? (Danièle Bourcier et Primavera De Filippi)
- Les enjeux de la politique énergétique de la métropole du grand Lyon en matière d'ouverture des données (Thoma Lamb)
- Enjeux et limites de l'ouverture des données en matière de sécurité et de défense (Bertrand Warusfeld)
- Big data de santé et autodétermination informationnelle : quelle articulation possible pour une innovation protectrice des données personnelles ? (Élise Debiès)
- L'accès aux données publiques et aux codes source en Italie. À la recherche d'une " transparence algorithmique ", à l'aube du Règlement général sur la protection des données (Giorgio Mancosu)
- Les enjeux de l'encadrement et de la gouvernance de l'ouverture des données publiques au Brésil (Luca Belli, Marina Barros et Jhessica Reia)
- L'encadrement juridique des données ouvertes en Espagne (Julian Valero Torrijos et Maria Belen Andreu Martinez)
- Leader in e-government, Laggard in open data: Exploring the case of Estonia (Keegan McBride, Maarja Toots, Tarmo Kalvet et Robert Krimmer)
- Conclusion. Vers l'État-plateforme ? (Jacques Chevallier)
VARIA
- Un jeu de chaises musicales biaisé. Les effets de la RéATE sur les carrières des cadres du Ministère de l'écologie (Alex Alber)
CHRONIQUES
- Chronique de l'administration (Véronique Champeil-Desplats, Frédéric Edel, Antoine Fouilleron, Stéphanie Henette-Vauchez, Jean-François Monteils, Jean-Luc Pissaloux et Didier Supplisson)
- Chronique du secteur public économique (André G. Delion et Michel Durupty)
- Chronique de l'administration européenne (François Lafarge, Michel Mangenot et Eleftheria Neframi)
NOTES DE LECTURE
- Edoardo Ongaro, Philosophy and Public Administration. An Introduction
- Claire Dupuy, La régionalisation sans les inégalités. Les politiques régionales d'éducation en France et en Allemagne.
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