Syracuse

Présentation de l'éditeur : " Le patient souffrant d'un trouble bipolaire est diagnostiqué en moyenne dix ans après le début de ses troubles. Un traitement adapté est donc mis en route tardivement. Dans cet intervalle, de nombreuses conséquences médicales, relationnelles, et psychosociales altèrent sa qualité de vie. Se pose donc la question cruciale de l'amélioration du soin, qui débute par un meilleur dépistage des troubles. Les professionnels de santé, les patients et leurs proches trouveront dans ce livre une description claire des symptômes exprimés, de l'origine multifactorielle de la maladie et de ses traitements. Illustré de nombreuses vignettes cliniques, cet ouvrage décrit de manière précise la démarche, les outils et les phases de la prise en charge psycho-éducative et TCC, aussi bien en période de crise que pour prévenir les récidives. "

- Leçon 1 : qu'est-ce que le trouble bipolaire - Leçon 2 : quelle description du trouble de l'Antiquité à nos jours ? - Leçon 3 : quels traitements pour le patient bipolaire ? - Leçon 4 : quelles approches psychologiques pour les patients bipolaires ? - Leçon 5 : comment poser une indication de TCC et initialiser le projet ? - Leçon 6 : la phase de psychoéducation - Leçon 7 : les techniques comportementales - Leçon 8 : apprentissage des techniques cognitives - Leçon 9 : la gestion des facteurs précipitant les rechutes et les entretiens de consolidation - Leçon 10 : optimiser la prévention des rechutes dépressives et maniaques.