Syracuse

Résumé du référent : " L'annexe de la loi de modernisation de la sécurité civile " orientation de la politique de sécurité civile " précise que " la sécurité civile est l'affaire de tous ". Tout citoyen y concourt par son comportement. De plus, l'article L.312-13-1 du Code de l'éducation énonce que " tout élève bénéficie, dans le cadre de sa scolarité obligatoire, d'une sensibilisation à la prévention des risques et aux missions des services de secours ainsi que d'un apprentissage des gestes élémentaires de premiers secours. " Le dispositif Apprendre à Porter Secours (APS) soutient le développement du sens civique de l'élève en primaire en favorisant la connaissance et la maîtrise des règles de prévention et de sécurité. Cet apprentissage constitue la première pierre du continuum éducatif aux premiers secours. Le cube du petit sauveteur est un outil pédagogique simple d'utilisation pour que l'enseignement de l'APS soit facile. Cet enseignement pourra être effectué par des professeurs, des sapeurs-pompiers mais aussi des bénévoles... Il doit permettre de toucher l'ensemble de la population des élèves du cycle 3 du département des Deux-Sèvres. "

CONTEXTE ET OBJECTIFS - Contexte qui a initié le projet - Les objectifs du cube du petit sauveteur ORGANISATION ET PRÉSENTATION DU PROJET DU CUBE DU PETIT SAUVETEUR - Organisation du projet - Présentation du cube du petit sauveteur LES ÉVALUATIONS ET LES RÉSULTATS - Évaluation du projet - Résultats du projet - Résumé - Annexes .